tag:blogger.com,1999:blog-7671133349771853432011-09-14T13:19:23.397-03:00Expresión Gráfica y Comunicación VisualArteyGráficanoreply@blogger.comBlogger41100tag:blogger.com,1999:blog-767113334977185343.post-44662994473332640332011-05-14T18:23:00.005-04:002011-05-14T18:44:19.906-04:00<a href="http://2.bp.blogspot.com/-JzelTBdIQYk/Tc8BuYRPpqI/AAAAAAAAAKM/w7oQ9Hfl92E/s1600/21%2BEgo.jpeg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 200px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-JzelTBdIQYk/Tc8BuYRPpqI/AAAAAAAAAKM/w7oQ9Hfl92E/s200/21%2BEgo.jpeg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5606701957399946914" /></a>Con respecto a tema de la identidad visual se han publicado cinco links que abordan el tema. Algunos de forma más precisa, y de gran ayuda a la hora de desarrollar y mejor las propuestas que cada grupo está realizando; otros abordaran el tema de forma complementaria dando una visión más integrada del tema.<div><ol><li>Se recomienda leer las primeras páginas del manual de Identidad de la Universidad de Temuco (de la 3 a la 7).</li><li>Se ha dejado un link de la página del gobierno de Chile en donde se da cuenta y explica todo lo referido a la identidad visual hace poco presentada.</li><li>Con respecto al video sobre la imagen pais en Shanghai recomiendo ver la parte entre los minutos ocho al doce (8:10 a 12:31).</li><li>Lectura complementaria sobre la relación entre imagen y Pymes. Una de esas hojas del documentos ya se ha entregado en clases.</li><li>Reportaje de corte periodístico sobre algunas grandes marcas y su desarrollo inicial.</li></ol><div>Todos estos links están a la derecha en una columna titulada linkografia.</div></div><div><br /></div><div><div><br /></div></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/767113334977185343-4466299447333264033?l=arteygrafica.blogspot.com' alt='' /></div>ArteyGráficanoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-767113334977185343.post-90244195359009251882011-04-11T09:03:00.010-03:002011-04-11T09:47:02.957-03:00<a href="http://4.bp.blogspot.com/-eSNutnn6IKM/TaL0Dwtw5BI/AAAAAAAAAJ8/vCEPhOFAETY/s1600/imgres.jpeg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 123px; height: 200px;" src="http://4.bp.blogspot.com/-eSNutnn6IKM/TaL0Dwtw5BI/AAAAAAAAAJ8/vCEPhOFAETY/s200/imgres.jpeg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594302032601211922" /></a><div><b><i>Sobre la Guía de Análisis</i></b></div>Igual a como se realizó el trabajo grupal en clases, utilicen esta guía como pauta para desarrollar el análisis del mensaje visual.<div>Recomiendo a cada uno: </div><div><ul><li>Primero darse un tiempo para VER, IDENTIFICAR y RECONOCER, es decir, antes de escribir inmediatamente ser espectadores solamente y disfruta de la lectura visual.</li><li>Luego anotar e ir dejando por escrito, impresiones e ideas que se vengan a la cabeza, listar algunos conceptos, hacer mapas conceptuales para relacionar ideas, etc.</li><li>Finalmente REDACTAR de forma coherente, clara y precisa lo pedido.</li></ul></div><div><div><br /></div><div><b><i>Sobre la redacción del trabajo.</i></b></div><div>Recordar que para expresar nuestras ideas por escrito existen la <b>oraciones</b> y éstas, reunidas, construyen <b>párrafos </b>que entregan al lector el sentido completo de la idea expuesta y el desarrollo de la misma. </div><div>Por ello recomiendo:</div><div><ul><li>Primero, listar las ideas que logran expresar lo que queremos decir.</li><li>Luego, desarrollar con cada una de esas ideas una oración que incluya lo que hemos pensado.</li><li>Por último, construir un párrafo con esas oraciones, ordenándolas de manera que se exponga progresivamente la cadena de pensamiento desarrollada.</li></ul></div><div><br /></div><div>Un mal trabajo va ser aquel que sólo liste conceptos, exponga ideas sueltas o no desarrolle las ideas en párrafos (recuerden que con tres oraciones bien construidas se puede construir un párrafo bien argumentado). Por supuesto también el que luego de escrito no resulte claro de leer o se repita en lo mismo y no profundize.</div><div><br /></div><div><b><i>Sobre el lenguaje utilizado</i></b></div><div>El lenguaje utilizado debe ser formal, es decir, evitar lenguaje coloquial o expresiones que no correspondan a un trabajo académico. Recomiendo utilizar el lenguaje técnico utilizado en clases. Recordarlo y revisar apuntes. No olvidar la ortografía.</div></div><div><br /></div><div><b><i>Link con presentación:</i></b> </div><div>Publicado en Linkografia: "Lectura de Texto o aquí: <b><span class="Apple-style-span" >"<span class="Apple-style-span" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; line-height: 12px; "><a href="https://docs.google.com/present/view?id=d8dkvfm_216j4h26ds" style="text-decoration: none; color: rgb(213, 41, 50); ">GUIA Análisis Mensaje Visual</a>"</span></span></b></div><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/767113334977185343-9024419535900925188?l=arteygrafica.blogspot.com' alt='' /></div>ArteyGráficanoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-767113334977185343.post-15844582746290405812010-12-12T15:25:00.005-03:002010-12-13T10:04:18.427-03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_E42kPkKHBfU/TQUli3ZVkZI/AAAAAAAAAHo/lum4jc1I5x4/s1600/eschermanos1.png"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 173px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_E42kPkKHBfU/TQUli3ZVkZI/AAAAAAAAAHo/lum4jc1I5x4/s200/eschermanos1.png" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5549883396720005522" /></a><br /><span style="font-weight:bold;">No es posible diseñar mejor si no se es capaz de ver mejor. </span>Análisis y fundamentación deben acompañar el ejercicio proyectual y para eso este <span style="font-weight:bold;">Blog del Clases</span> será el complemento teórico digital del <span style="font-weight:bold;">Block de Diseño.</span><br /><br />Aquí se pondrá a su disposición material de apoyo para los cursos de Comunicación Visual, Gráfica e Ilustración, esperando ayudarles en la tarea de perfeccionar su capacidad de diseñar, y realizar cada vez mejores propuestas creativas y fundamentados proyectos, a partir del vital ejercicio de profundizar en el análisis y la mirada crítica de nuestro entorno.<br /><br />El formato digital nos será útil a la hora de profundizar las materias tratadas en el aula, ejemplificando y contextualizando los distintos contenidos del curso, dejando a ustedes la libertad de aproximarse a estos de acuerdo a sus motivaciones e intereses gráficos personales.<br /><br />Así, además de la bibliografía del curso, tendremos una Linkografía y Webgrafía con apuntes, referencias y materiales textuales, visuales y videográficos que ventajosamente estarán disponibles de forma permanente.<br /><br />En la Linkografía se han publicado lecturas recomendadas de pasajes de libros y material gráfico que ejemplifique los contenidos teóricos, y en la Webgrafía se han elegido páginas, blogs y foros de diseño que regularmente publican contenidos de discusión y análisis sobre distintos temas del diseño en general.<br /><br />Por ello les invito a leer, opinar y participar de las actividades que iremos fijando en el camino.<br /><br />Saludos a todos ustedes.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/767113334977185343-1584458274629040581?l=arteygrafica.blogspot.com' alt='' /></div>ArteyGráficanoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-767113334977185343.post-7857747742661767962010-12-12T15:10:00.012-03:002010-12-12T18:36:16.669-03:00<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_E42kPkKHBfU/TQUm6k8PomI/AAAAAAAAAIY/e41KuvMnAnI/s1600/bienal3.jpg"><img style="float:right; margin:0 0 10px 10px;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 102px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_E42kPkKHBfU/TQUm6k8PomI/AAAAAAAAAIY/e41KuvMnAnI/s200/bienal3.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5549884903594631778" /></a><br />Hoy finaliza la Cuarta Bienal de Diseño, la convocatoria más importante del diseño después de mucho tiempo en nuestro pais.<br /><br />La temática de la bienal contempló cuatro áreas: retrospectiva, académica, profesional y de diseño sustentable. De esta manera, se buscó dar a conocer y potenciar las propuestas más representativas, destacadas e innovadoras del diseño tanto en el ámbito académico como en el profesional; constituyéndose en el punto de encuentro y de intercambio de ideas venidas también desde regiones.<br /><br />La bienal mantuvo abierta cuatro muestras permanentes, entre ellas una exposición de diseño danés y otra del Museo Interactivo Mirador orientados a público general, además de conferencias y talleres dirigidas a aquellas personas más vinculadas al tema.<br /><br />La Muestra Retrospectiva recogió diseños chilenos realizados desde los ’50 hasta hoy, desde el primer auto (Yagán) y motocicleta (Motochi) fabricados por completo en Chile, hasta gráficas emblemáticas de la época del gobierno de la Unidad Popular.<br /><br />La Muestra Profesional presentó una selección de trabajos realizados durante los últimos cinco años por profesionales chilenos, que dan solución a encargos desde áreas de producción nacional, en diferentes ámbitos, desde la agricultura hasta el transporte público.<br /><br />La muestra sustentable denominada “It’s a Small World” (Es un mundo pequeño) fue la exposición danesa, exhibida en la Expo Shanghai y en la Bienal de Diseño Sustentable de Curitiba, que muestró ejemplos de cómo convivir de forma amigable con el medio ambiente.<br /><br />Y la muestra académica, en donde participaron 22 de las 25 universidades que hoy dictan la carrera de Diseño en el país.<br /><br /><span style="font-weight:bold;">Reitero mis felicitaciones a sus compañeros de Proyecto 51, queridos alumnos de mi curso Proyectos de Ilustración, quienes aportaron desde Concepción con el proyecto “Contenedor Didáctico, Diseñando la Poesía Chilena”.<span style="font-style:italic;"></span></span><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/767113334977185343-785774774266176796?l=arteygrafica.blogspot.com' alt='' /></div>ArteyGráficanoreply@blogger.com0